MUOVERSI…GIOCANDO CON L’ACQUA E CON LA PALLA!!! I E II CICLO

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MUOVERSI…GIOCANDO CON L’ACQUA E CON LA PALLA!!! I E II CICLO

Il progetto Muoversi … giocando con l’acqua e con la palla è rivolto a tutte le Scuole Elementari della città di Piacenza e della provincia.

RIFLESSIONI

L’importanza della pratica sportiva nella scuola è avvalorata da molte ricerche che confermano:

pochi bambini praticano quotidianamente un’attività fisica e sportiva

troppi bambini preferiscono all’attività motoria il gioco con i video giochi, con il computer oppure guardare la TV

SCOPI GENERALI DEL PROGETTO

Avvicinare i giovani all’attività motoria favorendo la crescita degli schemi motori di base sia con l’attività in acqua che in palestra

Dare la possibilità a quei ragazzi che, al di fuori dell’ambiente scolastico, non hanno l’opportunità di praticare un’attività sportiva

Ampliare l’offerta formativa e la qualità della scuola

Ampliare l’esperienza motoria sia con l’attività in acqua che in palestra

OBIETTIVI GENERALI I CICLO

Relazione con gli altri

Prendere coscienza di sé, dell’ambiente e delle situazioni

Saper collaborare ad una progettualità condivisa dal gruppo

Riconoscere nell’adulto istruttore la regola che garantisce il gruppo e la struttura della proposta

Relazione con gli oggetti e con l’acqua

Gestire il rapporto specifico con gli oggetti

Gestire il rapporto specifico con l’acqua

Entrare in relazione con gli oggetti ed i propri compagni

Emozionare ed emozionarsi con i compagni

Controllo cinestesico sia in acqua che in palestra

Sviluppare gli schemi motori di base in diverse condizioni di ambienti e proposte

Gestire il proprio corpo in acqua e in palestra sperimentando le differenze dei due ambienti

Vivere il piacere del movimento e del senso motorio in condizioni di sicurezza fisica ed affettiva

Capacità di riconoscere il tempo e la struttura di una lezione

Costruzione dello spazio topologico e rappresentazione grafica (con la collaborazione degli insegnanti)

Identificare i momenti della lezione

Saper gestire il proprio corpo nella scansione temporale della seduta

OBIETTIVI GENERALI II CICLO

Sviluppo delle capacità senso-percettive sia con l’acqua che con la palla

Rafforzare gli schemi motori di base

Rafforzare le capacità coordinative e spazio-temporali

Affinare la percezione e conoscenza del proprio corpo e della relazione con gli altri

Riconoscere la propria individualità nell’ambiente gruppo ed essere risorsa

Valorizzare, riconoscere e utilizzare le proprie capacità in un contesto globale di gruppo

Sperimentare e scoprire le qualità del movimento: elasticità, tono, ritmo, coordinazione

FINALITA’ E CARATTERISTICHE PROGETTUALI

alfabetizzazione motoria per tutti al fine di acquisire un “sapere motorio minimo garantito”
sviluppare e favorire gli schemi motori di base
acqua come momento ludico che riattiva la motivazione all’apprendimento, le capacità di ascolto e attenzione
acqua come conduttore di sensazioni che arricchiscono la conoscenza di sé e facilitano la relazione e il gruppo.
promuovere e approfondire l’esperienza acquatica e attraverso il gioco libero e strutturato portare i bambini/ragazzi a riscoprire la relazione con l’acqua, naturale elemento vitale fonte di relazione e apprendimento.

Le Attività Motorie e Sportive previste:

sono idonee alla formazione della personalità dei ragazzi;
favoriscono e sviluppano nei giovani processi di socializzazione, valutazione ed auto-valutazione;
sono specifiche per ciascuna fascia d’età nel rispetto della maturità psico-fisica del ragazzo

PROPOSTA ORGANIZZATIVA I CICLO

Gli interventi sulle classi saranno effettuati in presenza degli insegnanti durante l’attività curriculare e programmati in base alla disponibilità delle classi e delle palestre a disposizione.
Gli interventi saranno n. 10 per classe dei quali 5 saranno svolti in piscina e 5, compatibilmente con le esigenze organizzative, nella palestra scolastica.

Acquelaria propone le attività in un ambiente caldo e accogliente, la temperatura dell’acqua è di 33° C circa; il gruppo è seguito in uno spazio esclusivo e completamente dedicato. Le attività saranno seguite e condotte da personale specializzato e formato alle competenze del progetto.
TEMPI: gli incontri in palestra saranno 5 della durata di 50/60 minuti, 1 volta alla settimana per 5 settimane; gli incontri in acqua avranno la durata di 40 minuti (si aggiunga il tempo per la preparazione e per la doccia), 1 volta alla settimana per 5 settimane;
1° turno: Inizio ottobre-dicembre
2° turno: febbraio-maggio
GRUPPI: per l’attività in acqua massimo 10/12 bambini per gruppo. Le classi più numerose, divise in 2 sottogruppi, si alterneranno avendo a disposizione una palestrina per attività di gioco libero/organizzato in attesa del proprio turno in acqua.
COSTI: il progetto prevede un costo a partecipante di € 28,00 complessivi

Ci rendiamo disponibili a supportare l’organizzazione del trasporto presso i Comuni di riferimento.

PROPOSTA ORGANIZZATIVA II CICLO

Ci rendiamo rendono disponibili a supportare l’organizzazione del trasporto presso i Comuni di riferimento.

CONCLUSIONI

Costruzione di un percorso educativo indirizzato verso la pratica dell’attività motoria
Formazione motoria di base degli alunni attraverso le proprie possibilità e nella consapevolezza dei propri limiti.